霸州市编委办以“两学一做”助推干部队伍建设
null
发布日期：2016-07-19 信息来源：霸州市编委办
霸州市编委办在“两学一做”学习教育中，坚持教育、工作“两不误、两促进”，坚持活动往前开展一步，机构编制工作向前提升一步，收到良好实效。
一、学习培训注重“常”，党员干部的整体素质明显提高。重点突出经常性教育这个特点，将“两学一做”学习教育纳入编委办2016年队伍素质教育培训中，结合活动和工作实际，合理制定培训计划，把每周五的“固定学习日”，调整为每周三、周五集中学习日，培训内容由业务知识为主，调整为党政教育、领导系列讲话与机构编制培训“三头并进”。同时，一改往日“死读书、读死书”的呆板培训方式，采取集中学习与个人自学相结合、专题党课与每名党员讲一课相结合、观看电教资料与座谈研讨相结合等培训方式深化学习教育，使党员干部工作和学习的积极性和主动性明显增强，干部队伍的整体素质明显提高。
二、学习教育注重带好“头”，党员干部的模范先锋意识牢固树立。活动期间，编委办主任提出“三带头，争做三种模范”的口号，要求党员领导干部身先士卒，时时处处做好表率。一是班子成员带好头，争做“核心价值”模范。带头学习讨论、带头讲党课、带头抓好问题整改、带头转化学习教育成果、带头钻研业务等，凝聚全办力量，做好引领编委办方方面面工作的“领头人”。二是支部成员带好头，争做“红旗标杆”模范。带头学党章、带头落实党的各项规章制度、带头缴纳党费，带头参加党的各项学习活动等，为做合格党员树立学习榜样。三是党员带好头，争做“先锋敬业”模范。带头落实领导交办的各项工作，带头遵守机关工作制度，带头爱岗奉献、守职尽责等，营造积极向上的工作氛围。
三、教育效果注重“实”，党员干部的工作能力明显增强。注重把学习与机构编制管理工作有机结合起来，通过开展分析问题找差距、对标先进找不足、党员志愿服务送温暖等活动，引导机关全体党员将学习教育成效转化为干事创业的强大思想动力，促使党员积极发挥先锋模范作用，提升做好本职工作的能力和水平。
