宽城满族自治县编委办积极核查教育系统机构编制
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发布日期：2016-12-01 信息来源：宽城满族自治县编委办
为进一步合理配置教育系统编制资源，规范县域中小学教职工编制管理，大力推进教育工作的改革发展，宽城满族自治县编委办按照“控制总量、盘活存量、优化机构、有增有减”的机构编制管理原则，积极履行教育工作中应承担的部门职责，认真开展全县教育系统核编工作，做到精心组织、推进均衡。
提高认识，精心组织。县编委办从服务民生、推动教育事业科学发展的高度认真研究各类教育机构的核编工作，牵头组织教育、财政、人社组成核查小组并联合下发核编工作实施方案，对编制核定、测算等工作进行统一部署安排，确保工作有序推进。
深入调研，实事求是。针对教育布局情况，核查组实地深入教育园区、幼儿园及全县18个乡镇中心校、200余所小学、教学点，就各校班级数、学生数情况，现有在编人员在岗情况、领导职数、学校规模、班级大小、生源变化趋势等情况进行全面摸底核查，掌握核心数据。同时积极听取教职工对核编工作的意见建议，为科学的核定各校编制、进一步整合教育资源，规划教育人才配置奠定基础。
严格标准，科学测算。严格按照省市有关规定，根据高中1:13、初中1:16、县镇小学1:21、农村小学1:23等核定比例及标准，采取县城按师生比、农村按班师比的核编方法，结合调研数据，合理核定教职工编制，提高编制使用效益。
严明纪律，加强管理。核编过程中，坚持稳中求实，采取多种方式将核实工作贯穿核编全过程，杜绝夸大编制需求、虚报数据等现象。同时，以核定编制为契机，进一步健全完善中小学机构编制与财政预算、职称评聘相结合的管理机制，促进中小学教师校际、区域间的合理流动，充分发挥编制使用效益。
