阜平县编委办扎实开展中小学教师队伍调研工作
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发布日期：2016-12-20 信息来源：阜平县编委办
为进一步优化编制资源配置，加强教师统筹管理，解决机构编制与教学发展不适应、不协调的问题，促进县域教育均衡发展，近日，阜平县编委办会同教育局对全县中小学教师分布和编制需求情况进行了调研。
一、立足实际，摸清底数。立足学生实际，对近四年的中学、小学及教学点的年级数、班数、班额及学生数及辖区人口数额进行统计摸底。立足教师实际，全面摸清语、数、外等基础学科教师，音、体、美、书法等专业教师，非教学人员数量，教职工超缺编情况、在编在岗情况及教师的结构比例等。
二、查找问题，认真分析。针对城乡教育资源的不平衡，一是重点分析城镇化率不断扩大，城区初中、小学“入学难”、“大班额”现象严重与乡镇学校生源严重不足带来的突出问题。二是对加强编制管理与提高教师队伍质量进行深层次分析，重点对中小学教师编制使用的内部结构和占编人员脱岗而影响教师队伍建设问题进行分析。
三是全面统筹，优化配置。一是科学核定教职工编制。按照上级核编标准，结合基层学校布局结构、班额、住校生管理等教育工作实际，特别是对学生规模较小的村小、教学点，按照教职工与学生比例、教职工与班级比例相结合的方式核定教职工编制，实现编制使用效益最大化。二是加强教师队伍管理，优化教职工队伍结构。重点强化结对帮扶、送教下乡、选派支教等帮扶机制，建立考评奖励机制，提高乡村教师生活待遇等。
